В последние годы появилось очень много электронных и механических игрушек. О том насколько полезны роботы и машинки на пультах управления существуют разные мнения. Например, психологи убеждены, что игрушка должна быть максимально простой. В этом случае, чтобы оживить предмет ребенок должен будет задействовать свое воображение.
Малыш играет и приводит в движение простые пластмассовые самолеты и куклы. Разыгрывает целые сюжеты, озвучивая и придумывая, как будут дальше складываться события.
Но вот ему в руки попадает электронная игрушка, которая сама движется и говорит. Такую игрушку нет необходимости «оживлять», потому что она и так уже «живая». И тогда ребенок из активного деятеля превращается в простого созерцателя.
|
